FA Board 8.0
5/11/20
Grades K-5
Color Wheel - Found Objects
Ever wonder how artists find the perfect color combination? They use color theory. Color theory is a combination of art and science that determines which colors go best together. The color wheel was invented in 1666 by Isaac Newton. The color wheel is the basis of color theory, because it shows the relationship between colors.
Materials: Colorful found objects
Step 1: Gather lots of colorful objects you can find in your living space.
Step 2: Create a color wheel containing six colors with the colorful objects you found. Order your color wheel: Yellow, green, blue, purple, red then orange. Share your found object color wheel with someone in your living space and tell them about the primary, secondary, warm, and cool colors.
Step 3: Grades K-2 : Take a pictur or video of your color wheel and share it in seesaw or email
Grades 3-5: Take a photo of your color wheel and turn in to Google Classroom or emial.
Extension Activities
Grades K-2
Color Wheel Video: https://www.youtube.com/watch?v=eGrGkJtSLsk
Color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Grades 3-5
Color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Advanced color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=fph81KVY6f8
Grados k-5
Círculo cromático/ Rueda de colores – Objetos encontrados
¿Alguna vez te preguntaste cómo encuentran los artistas la combinación perfecta de colores? Ellos usan la teoría del color. La teoría del color es una combinación de arte y ciencia que determina qué colores se ven mejor juntos. La rueda de colores o círculo cromático fue inventada en 1666 por Isaac Newton. La rueda de colores es la base de la teoría del color, ya que muestra la relación entre los colores.
Materiales: Objetos coloridos que encuentres
Paso 1: Reúne muchos objetos coloridos que puedas encontrar en tu espacio vital.
Paso 2: Crea una rueda de colores/ círculo cromático que contenga seis colores con los objetos coloridos que encontraste. Ordena tu rueda de colores: amarillo, verde, azul, morado, rojo y luego naranja. Comparte tu rueda de colores/ círculo cromático de objetos encontrados con alguien en tu espacio vital y diles cuáles son los colores primarios, secundarios, cálidos y fríos.
Paso 3:
Grados K-2 ‘Seesaw’: Toma una foto :foto:: o video :video: :micrófono: de tu rueda de colores/círculo cromático.
Grados 3-5: Aula Google (Google classroom) Toma una foto de tu rueda de colores/círculo cromático y entrégala en ‘Google classroom’.
Actividades de extensión
Grados K-2
Rueda de colores/ círculo cromático: https://www.youtube.com/watch?v=eGrGkJtSLsk
Canción de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Grados 3-5
Canción de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Canción avanzada de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=fph81KVY6f8
5/11/20
Grades K-5
Color Wheel - Found Objects
Ever wonder how artists find the perfect color combination? They use color theory. Color theory is a combination of art and science that determines which colors go best together. The color wheel was invented in 1666 by Isaac Newton. The color wheel is the basis of color theory, because it shows the relationship between colors.
Materials: Colorful found objects
Step 1: Gather lots of colorful objects you can find in your living space.
Step 2: Create a color wheel containing six colors with the colorful objects you found. Order your color wheel: Yellow, green, blue, purple, red then orange. Share your found object color wheel with someone in your living space and tell them about the primary, secondary, warm, and cool colors.
Step 3: Grades K-2 : Take a pictur or video of your color wheel and share it in seesaw or email
Grades 3-5: Take a photo of your color wheel and turn in to Google Classroom or emial.
Extension Activities
Grades K-2
Color Wheel Video: https://www.youtube.com/watch?v=eGrGkJtSLsk
Color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Grades 3-5
Color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Advanced color wheel song: https://www.youtube.com/watch?v=fph81KVY6f8
Grados k-5
Círculo cromático/ Rueda de colores – Objetos encontrados
¿Alguna vez te preguntaste cómo encuentran los artistas la combinación perfecta de colores? Ellos usan la teoría del color. La teoría del color es una combinación de arte y ciencia que determina qué colores se ven mejor juntos. La rueda de colores o círculo cromático fue inventada en 1666 por Isaac Newton. La rueda de colores es la base de la teoría del color, ya que muestra la relación entre los colores.
Materiales: Objetos coloridos que encuentres
Paso 1: Reúne muchos objetos coloridos que puedas encontrar en tu espacio vital.
Paso 2: Crea una rueda de colores/ círculo cromático que contenga seis colores con los objetos coloridos que encontraste. Ordena tu rueda de colores: amarillo, verde, azul, morado, rojo y luego naranja. Comparte tu rueda de colores/ círculo cromático de objetos encontrados con alguien en tu espacio vital y diles cuáles son los colores primarios, secundarios, cálidos y fríos.
Paso 3:
Grados K-2 ‘Seesaw’: Toma una foto :foto:: o video :video: :micrófono: de tu rueda de colores/círculo cromático.
Grados 3-5: Aula Google (Google classroom) Toma una foto de tu rueda de colores/círculo cromático y entrégala en ‘Google classroom’.
Actividades de extensión
Grados K-2
Rueda de colores/ círculo cromático: https://www.youtube.com/watch?v=eGrGkJtSLsk
Canción de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Grados 3-5
Canción de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=N8yuyekP_So&vl=en
Canción avanzada de la rueda de colores: https://www.youtube.com/watch?v=fph81KVY6f8